{"id":46671,"date":"2020-05-15T19:49:23","date_gmt":"2020-05-15T18:49:23","guid":{"rendered":"https:\/\/old.mercatflors.cat\/?p=46671"},"modified":"2020-05-15T19:51:40","modified_gmt":"2020-05-15T18:51:40","slug":"tot-dansa-2020-celebracio-els-diumenges-de-la-vida-miercoles-20-de-mayo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/old.mercatflors.cat\/es\/actualidad\/tot-dansa-2020-celebracio-els-diumenges-de-la-vida-miercoles-20-de-mayo\/","title":{"rendered":"Tot Dansa 2020: \u201cCELEBRACI\u00d3. Els diumenges de la vida\u201d (Mi\u00e9rcoles 20 de mayo)"},"content":{"rendered":"

\u2028Barcelona se viste de danza y m\u00fasica para la cita anual que tiene con el proyecto art\u00edstico y educativo Tot Dansa. El proyecto ten\u00eda que culminar con el espect\u00e1culo final el mi\u00e9rcoles 20 de mayo en la sala MAC del Mercat de les Flors, pero a causa de las medidas sanitarias contra el Covid-19, la pieza se ha transformado en una creaci\u00f3n en v\u00eddeo que ha dirigido el mismo core\u00f3grafo, Mario G. S\u00e1ez, y con la participaci\u00f3n de un centenar de alumnos.<\/strong><\/p>\n

El v\u00eddeo se estrena online el mi\u00e9rcoles 20 de mayo a las 18h en el canal youtube del Mercat de les Flors.<\/strong><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Tot Dansa es un proyecto educativo de ciudad organizado por el Instituto Municipal de Educaci\u00f3n de Barcelona, \u200b\u200bel Mercat de les Flors y el Instituto del Teatro<\/strong> que tiene como objetivo principal promover y favorecer la cohesi\u00f3n, la integraci\u00f3n y el trabajo en equipo a trav\u00e9s del lenguaje del movimiento y la danza contempor\u00e1nea. La especial sinergia y complicidad de estas tres instituciones permite fusionar la efervescencia de la danza y el mundo educativo, y favorece un intercambio de experiencias que abre un abanico lleno de nuevas posibilidades a los j\u00f3venes.<\/p>\n

El espect\u00e1culo deb\u00eda ser la culminaci\u00f3n del proceso creativo en el que participan, desde su fase m\u00e1s germinal, seis institutos p\u00fablicos de la ciudad y la Escuela Municipal de M\u00fasica de Sant Andreu – Mestre Pich Santasusana<\/strong>. M\u00e1s de 180 alumnos y 13 profesores y profesoras guiados por la direcci\u00f3n coreogr\u00e1fica de Mario Garc\u00eda S\u00e1ez<\/strong> \u00a1que nos ten\u00edan que hacer celebrar la vida!<\/p>\n

Mario G. S\u00e1ez<\/strong> es bailar\u00edn, core\u00f3grafo, int\u00e9rprete y director art\u00edstico. Desde 1996 desarrolla su trayectoria profesional dentro del colectivo Erre que Erre, del que es miembro fundador, que desarrolla una multitud de creaciones art\u00edsticas basadas en las relaciones humanas y afectivas.<\/p>\n

EL PROYECTO: TOT DANSA<\/strong><\/p>\n

Tot Dansa invita a participar a todo el alumnado de los centros p\u00fablicos de ense\u00f1anza secundaria y de bachillerato de Barcelona y su profesorado. Trata de generar y consolidar v\u00ednculos para acercarlos al proceso de creaci\u00f3n art\u00edstica en todas sus fases. Se convierte en una herramienta formativa y educativa que conecta varios perfiles, generaciones y realidades. Es un proyecto din\u00e1mico y vivo, en el sentido de que la direcci\u00f3n coreogr\u00e1fica cambia a\u00f1o tras a\u00f1o -seleccionado a trav\u00e9s de concurso p\u00fablico-, as\u00ed como la participaci\u00f3n de los institutos, que pueden participar m\u00e1ximo durante dos a\u00f1os consecutivos.<\/p>\n

El proyecto genera una din\u00e1mica de creaci\u00f3n y una experiencia vivencial \u00fanica. Las caracter\u00edsticas y la consolidaci\u00f3n del proyecto permiten tambi\u00e9n contar con la colaboraci\u00f3n de las Escuelas Municipales de M\u00fasica. Su presencia y su interpretaci\u00f3n del repertorio en directo hacen que el proyecto tenga un especial inter\u00e9s, tanto a nivel pedag\u00f3gico como art\u00edstico.<\/p>\n

El proyecto consta de tres bloques principales de trabajo:
\nFormaci\u00f3n del profesorado de los centros de ense\u00f1anza secundaria<\/strong>. El profesorado de los institutos, que a menudo no tiene conocimientos previos de danza, se aproxima a este mundo a trav\u00e9s de sesiones de descubrimiento y formaci\u00f3n en el Instituto del Teatro, de la mano del core\u00f3grafo principal y su equipo de apoyo.<\/p>\n

Proceso de creaci\u00f3n coreogr\u00e1fica cada uno de los institutos, con el alumnado<\/strong>. Un equipo de formadores y formadoras tiempo bailarines del Instituto del Teatro, orientan y gu\u00edan al alumnado ya su profesorado en el proceso creativo y art\u00edstico, liderado por la direcci\u00f3n coreogr\u00e1fica.<\/p>\n

Espect\u00e1culo en la sala MAC del Mercat de les Flors<\/strong>. Tras dos ensayos generales que re\u00fanen todo el alumnado y profesorado participantes, el proceso creativo culmina con un espect\u00e1culo que se presenta en dos sesiones (ma\u00f1ana y tarde). Se trata una propuesta joven y contempor\u00e1nea donde el movimiento, la danza y la m\u00fasica se presentan en su versi\u00f3n m\u00e1s art\u00edstica y vers\u00e1til<\/p>\n

LA PROPUESTA ORIGINAL: CELEBRACI\u00d3<\/em><\/strong><\/p>\n

CELEBRACI\u00d3. Els diumenges de la vida. El punto de partida de esta propuesta era el concepto \u201ccelebrar\u201d en sus diferentes concepciones.<\/p>\n

Siempre se ha celebrado danzando, desde los bailes de la corte despu\u00e9s de ganar una guerra hasta los festivales de m\u00fasica y conciertos multitudinarios, de la sardana a los bailes del Fortnite con que los avatares celebran sus conquistas. Un mont\u00f3n de referentes que est\u00e1n llenos de movimiento y que exploraremos para crear un lenguaje propio que celebre las posibilidades del cuerpo y que nos ten\u00eda que permitir transformar un concepto en espect\u00e1culo.<\/p>\n

ADAPTACI\u00d3N A LAS MEDIDAS CONTRA EL COVID-19<\/strong>
\nCom que no vol\u00edem deixar de celebrar el Tot Dansa 2020, hem hagut de reconvertir-lo. Evidentment, el fet d\u2019haver d\u2019adaptar un projecte que parla de celebrar a les mesures de distanciament social del confinament, ha sigut en certa mesura contradictori per\u00f2 alhora un fil per a treballar-ho plegats: core\u00f2graf, equip de formadors, professorat i alumnat. L\u2019objectiu: construir una coreografia entre tots els participants, seguint les indicacions d\u2019una frase ballada proposada pel core\u00f2graf. La metodologia: completament online, transformant la formaci\u00f3 presencial amb el professorat en videosesiones, i les visites als instituts en c\u00e0psules digitals, v\u00eddeos i audiogu\u00edas. El resultat: un v\u00eddeo coral fet de bocins de vida, de celebracions particulars i festivitats en confinament.<\/p>\n

Como no quer\u00edamos dejar de celebrar ToT DanSa 2020, hemos tenido que reconvertirlo. Evidentemente, el hecho de tener que adaptar un proyecto que habla de celebrar a las medidas de distanciamiento social del confinamiento ha sido en cierta medida contradictorio, pero a la vez un hilo para trabajarlo juntos: core\u00f3grafo, equipo de formadores, profesorado y alumnado. El objetivo: construir una coreograf\u00eda entre todos los participantes, siguiendo las indicaciones de una frase baile propuesta por el core\u00f3grafo. La metodolog\u00eda: completamente online, transformando la formaci\u00f3n presencial con el profesorado en videosesiones, y las visitas a los institutos en c\u00e1psulas digitales, v\u00eddeos y audiogu\u00edas. El resultado: un v\u00eddeo coral hecho de pedazos de vida, de celebraciones particulares y festividades en confinamiento.<\/p>\n

Los Institutos participantes han sido Institut Poeta Maragall \u2013 Eixample; Institut Anna Gironella de Mundet \u2013 Horta-Guinard\u00f3; Institut 22@\u2013 Sant Mart\u00ed; Institut Mil\u00e0 i Fontanals \u2013 Ciutat Vella; Institut Sant Andreu \u2013 Sant Andreu; Institut La Sagrera-Sant Andreu \u2013 Sant Andreu, adem\u00e1s de la Escuela Municipal de M\u00fasica Sant Andreu \u2013 Mestre Pich Santasusana.
\nLa direcci\u00f3n coreogr\u00e1fica ha sido de Mario G. S\u00e1ez, que ha contado con el apoyo del equipo de formadores Maxime Iannarelli, Mireia de Querol, Amaranta Velarde, Anna Rosell (Pr\u00e0cticum CSD), Julia Baena (pr\u00e1cticas externas del CSD), Paola Torrijos (pr\u00e1cticas externas del CSD).<\/p>\n

En total han participado 186 alumnes, concretamente 171 de 6 institutos + 15 alumnos de la escuela de m\u00fasica, adem\u00e1s de 13 profesores. <\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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